為拓展醫學教育國際交流，深化台灣與蒙古在醫療衛生及醫學人才培育領域的合作，馬偕醫學大學持續推動學生海外實習與交流計畫。自2024年起，台灣馬偕醫學院（現為馬偕醫學大學）即與蒙古第一中央醫院（First Central Hospital of Mongolia）及馬偕紀念醫院展開學生交流與培訓合作，透過臨床見習、專業交流及文化體驗，為兩國醫學生搭建跨國學習平台。

2026年暑期，馬偕醫學大學醫學系4名學生赴蒙古第一中央醫院進行為期約一個月的多元實習，實習期間除熟悉醫院的架構與組織、診療流程，以及醫師與各專科醫師的日常工作外，也實際參與不同專科的臨床學習，深入了解蒙古醫療體系的運作模式。此次實習期間為2026年7月20日至8月14日，學生透過與當地醫師、住院醫師及醫學生共同學習，拓展國際醫療視野。

此次多元實習涵蓋心臟科、胸腔科、消化科及手術房等臨床領域。學生在心臟中心跟隨心臟科醫師進行臨床學習，接觸心電圖、心臟超音波及會診等工作，並觀察不同心血管疾病案例；同時也有機會參與胸腔科門診及支氣管鏡檢查、消化科肝病與肝癌相關診療，以及多項手術觀摩，從實際臨床經驗中認識蒙古醫療環境及疾病型態。

除了臨床專業學習，學生也從兩國醫療制度的比較中獲得深刻啟發。實習過程中，學生觀察到蒙古部分醫療場域仍面臨醫療人力、訓練制度及資源配置等挑戰，但當地醫師仍秉持專業與使命感，努力在有限資源下提供病人照護。透過與蒙古醫師及學生的交流，學生不僅更加理解不同醫療制度與社會文化背景，也重新思考醫師所肩負的專業責任與社會使命。

在專業能力方面，此次交流也讓學生體會「醫學知識是跨越國界的共同語言」。學生在出國前所累積的基礎醫學與臨床技能，成為此次海外學習的重要基礎；實習期間並因與不同科別醫師建立良好互動，而獲得實際操作及學習的機會，包括心臟超音波、氣管插管及相關臨床處置等。這樣的學習經驗，不僅提升學生臨床觀察與實作能力，也培養其主動學習、溝通合作及適應不同醫療環境的能力。

值得一提的是，此次交流不僅是醫療專業的學習，更是一場深入的跨文化交流。學生利用課餘時間認識蒙古歷史、社會與文化，並透過參訪、戶外活動及與當地師生互動，從不同面向認識蒙古，也在跨文化交流中拓展全球視野。

馬偕醫學大學表示，台蒙兩國在醫療衛生及醫學教育領域具有持續深化交流與合作的潛力。透過馬偕醫學大學、馬偕紀念醫院與蒙古第一中央醫院之間的合作，除提供學生跨國臨床學習與實務交流的機會，也促進兩國醫療教育機構彼此理解與經驗分享，建立長期且具實質意義的合作關係。此次交流的獨特價值，在於讓學生走出熟悉的醫療環境，親身觀察不同國家的醫療制度與臨床實務，並從比較中重新理解醫學教育、醫療資源與公共衛生的關聯。學生也深刻體會，醫療不只是技術本身，更與制度、文化、教育、經濟及公共衛生息息相關；即使面對不同的醫療條件，醫療專業人員對病人的關懷與使命感仍是跨越國界的共同價值。

未來，馬偕醫學大學將持續以國際化醫學教育為發展方向，推動更多元的海外實習、學生交流及跨國醫療教育合作，透過實際的臨床學習與文化交流，培育具備國際視野、專業能力及人文關懷的醫療人才，持續拓展台蒙兩國在醫療衛生與醫學教育領域的合作，共同為提升兩國醫療人才培育及健康福祉努力。