醫學系於9/10(三)在翻轉教室辦理「玩轉教學工作坊-議題式教學」，玩轉學校是台灣創新教育團隊，也是台灣教育領域唯一獲得B 型企業最高榮譽「對世界最好的企業」。

　從研發獨創的議題式遊戲，推出啟動孩子自主學習引擎的各項青少年課程活動，到教師研習與免費課程執行教材，一切都是為了讓台灣的教育有更多的可能性！

玩轉學校相信愛玩是人類的天性，好奇是學習的起源，活動中不斷傳達一個理念，肯定參與者的發言，發展出更多的可能，上半場以經典教材「國際局勢高峰會_棕梠油的真相」，實際體驗議題式教學，並從中獲取可運用之發展。下半場以引導反思的藝術為主軸，學習反思4F-事實、感受、發現、實踐，透過三場小活動，從活動學習反思之技巧，如何透過反思更深化學習成效，進而發展學習之可能。

活潑生動的課程是學生的喜愛，課程須不斷增添不同的元素，教學技巧不斷的推層出新，需與時俱進，講師在最後也鼓勵並感謝與會師長，這個教育因有老師在努力而將會有所改變。醫學系也會持續辦理多元教學手法，透過看見了解多元的教學模式，進而可讓教師發展出合適自身的教學。

▲ (醫學系吳懿哲主任開場致詞。)

▲(課程中－議題式教學體驗中)

▲(課程中-針對四Ｆ進行練習。)

▲(醫學系黃苓嵐學科主任致贈感謝狀予講者。)