由老師帶領學生前往中山老人住宅，同學分為三組別為聽能評估組、活動組及聽篩組。分別對一至兩位長輩進行耳鏡檢查及聽力篩檢及評估長輩目前的聽力狀況，並且向長輩解釋篩檢結果，以及帶領長輩們進行團康活動。

▲同學向長者說明施測內容及方式

▲學生帶領團康活動

▲同學向受測者說明施測結果