106年11月21日下午四點至六點在D404心理諮商中心與護理學系合作辦理「實習心關係」講座，邀請康社力心理工作團隊召集人李克翰諮商心理師分享，因在大學時期車禍導致頸椎嚴重損傷，故有段不短的住院時間及豐富的醫病相處經驗，李克翰心理師分享親身經歷，提醒即將實習的護理學系學生須注意的事項及可以的解決方法。

這次實習前的演講不是邀請相關從業人員或本科系的學長姐，而是由一位諮商心理師分享自身醫病相處的經歷，這當中有笑有淚，但提醒了我們許多事情。其中有段讓我印象深刻：李克翰老師曾躺在床上問醫生：「我什麼時候能站起來？」身為醫護人員是直接告訴病人你已經癱瘓不可能站起來了？還是說善意的謊言，讓病人慢慢接受這殘酷的事實？不論選擇哪一個回答方式，最重要的是要帶給病人「希望」。「現在的科技無法治療脊髓損傷，但未來或許可以。」克翰老師回答說當時遭逢困境的自己是希望可以聽到這句話，這能讓他有勇氣面對未來。

老師特別提醒大家，因為還是學生的身份，要清楚知道身份的「限制」，並勇敢拒絕超出能力所及的要求，必要時可以向他人尋求協助，也別忘記可以向身旁的好友們分享自己的心情，彼此扶持一同度過實習課程。

▲李克翰老師因車禍導致頸椎受損，導致下半身癱瘓。

▲透過小遊戲讓大家體驗「同理心」。

▲若在實習時遭遇困難，可以找現在擁抱的朋友分享自身的感受。